Dzieci i młodzież - niezależnie od wieku i stopnia swej dojrzałości -przedstawiają sobą wielorakie wartości, dzięki którym zasługują w pełni na akceptację. Reprezentowanych przez nich wartości nie są w stanie przesłonić ani rzucające się niekiedy w oczy ich wady rozwojowe, ani trudności, jakie często sprawiają nam swym zachowaniem. Wychowywane przez nas dzieci i młodzież dzielą przecież z nami wsp

Isbn: 83-227-1364-9

Polecamy Państwu zupełnie nową wersję, znanego podręcznika Zasady badań pedagogicznych - Jest to książka niezbędna dla studentów, podejmujących badania z myślą o pisaniu prac: semestralnych, dyplomowych i magisterskich. Omawia szczegółowo cały proces, od przygotowania badań, ich przeprowadzenia, a najważniejsze, wyciągnięcie prawidłowych wniosków i wykorzystania ich w pracy. Jest to wreszcie książ

Isbn: 978-83-620-1516-0

Podręcznik Sztuka nauczania - czynności nauczyciela omawia zagadnienia nauczania i uczenia się uwzględniając reorganizację systemu oświaty w Polsce oraz postęp w badaniach pedagogicznych - prezentuje praktyczne scenariusze różnych sytuacji dydaktycznych podaje przykłady ciekawych metod nauczania i gier dydaktycznych do wykorzystania podczas zajęć lekcyjnych - przybliża problemy pracy z uczniami ze

Isbn: 978-83-01-14239-1

W książce Współczesna rodzina – Funkcjonowanie – Zagrożenia – Terapia autorzy w interesujący sposób przedstawiają zagadnienie uzależnień na tle uwarunkowań rodzinnych i indywidualnych problemów młodych dorastających osób - Unikając uproszczeń, z jednej strony wprowadzają czytelnika w złożoną problematykę rodzinną, opisując podstawy interwencji terapeutycznych wobec rodziny, anali

Isbn: 83-88618-22-9

Altruizm jako troska o dobro drugiego człowieka - uznawany jeszcze do niedawna za mało realny postulat moralny - wydaje się dzisiaj wymogiem wręcz koniecznym dla normalnego funkcjonowania jednostki i grup ludzkich we współczesnym świecie. Niektórzy nawet twierdzą, iż jest warunkiem sine qua non przetrwania ludzi w dobie cywilizacji technicznej. Chodzi tu o altruizm rozumiany jako bliskoznaczny zar

Isbn: 83-227-1143-3

„Urodzony matematyk” to książka dla rodziców oraz wychowawców grup przedszkolnych. Autorka udowadnia w niej, że nawet najprostsze zabawy mogą mieć walor edukacyjny i wpłynąć na rozwój w mózgu obszarów odpowiedzialnych za zdolności matematyczne. Bawiąc się, dziecko nieświadomie zdobywa wiedzę o przedmiotach policzalnych i niepoliczalnych, bryłach i figurach płaskich, uczy się segregowan

Isbn: 978-83-245-1570-7

Książka jest zbiorem przykładowych konspektów lekcji z wykorzystaniem różnych aktywnych metod nauczania na poziomie szkoły podstawowej, gimnazjum, liceum i technikum. Autorki wielu opracowań zawartych w tej książce propagują metody jak: dyskusja punktowa, drzewo decyzyjne, drama, symulacja, gra dydaktyczna, studium przypadku, projekty, debata oksfordzka i inne.

Isbn: 83-87303-92-5

Prezentowany podręcznik Teoria wychowania w zarysie przedstawia wybrane zagadnienia współczesnej teorii wychowania - Należą do nich problemy dotyczące: teorii wychowania jako dyscypliny pedagogicznej; różnego rozumienia pojęcia "wychowanie"; wychowania w świetle kilku koncepcji psychologicznych i pedagogicznych; wartości jako podstawowego tworzywa wychowania; celów wychowania i różnych opinii na i

Isbn: 83-7308-234-4

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej przedstawia przede wszystkim współczesny stan dydaktyki ogólnej - W stosunku do innych podręczników obejmuje bardzo rozległy krąg problemów: od metodologii dydaktyki oraz celów i treści kształcenia do zasad, metod, środków i organizacji kształcenia - Wiele uwagi poświęca też zagadnieniom wychowania uwikłanym w procesy dydaktyczne. Będzie on służył nie tylko studen

Isbn: 83-86770-21-X

odręcznik akademicki: - przedstawia współczesne teorie wychowania - zapoznaje z głównymi tendencjami rozwoju systemów oświatowych w Polsce i na świecie - wprowadza w zagadnienia socjalizacji młodego pokolenia - daje podstawy oraz praktyczne wskazówki do tworzenia warsztatu pracy pedagogicznej - inspiruje do twórczej refleksji nad wychowaniem i kształceniem Tom 1 odpowiada treściom przedmiotów: pe

Isbn: 978-83-01-14055-7

Podręcznik jest przeznaczony dla studentów pedagogiki wszystkich specjalności; będzie też nieocenioną pomocą dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów. Treści odpowiadają akademickim standardom nauczania przedmiotu edukacja zdrowotna. Dr hab. Ewa Syrek, profesor Uniwersytetu Śląskiego, kierownik Zakładu Pedagogiki Zdrowia w Katedrze Pedagogiki Społecznej Uniwersytetu Śląskiego. Pełni funkcję Zas

Isbn: 978-83-608-0759-0

Pedagogika rodziny - obszary i panorama problematyki - ksiażka zainteresuje pedagogów, socjologów i studentów. W początkach XXI wieku można już odpowiedzialnie mówić o umocnieniu się pedagogiki rodziny jako subdyscypliny w kompleksie nauk o wychowaniu. Pedagogika rodziny różni się tym m.in. od uproszczonej moralistyki, bądź ideologii (w tym religijnej), iż w porównaniu z innymi płaszczyznami refle

Isbn: 83-7322-868-3

Ta niewielka objętościowo książeczka jest skróconą wersją historii wychowania, poczynając od czasów starożytnych a kończąc na współczesności. Mimo skrótów jakich musiały dokonac autorki ujmuje ona wszystkie najistotniejsze zagadnienia, związane z tą dziedziną wiedzy a niezbędne dla studentów pedagogiki. Jej skrócona wersja nie odbiła się jednak na języku tego opracowania. Mimo sporej ilości prezen

Isbn: 83-88149-39-3

Podręcznik jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów pedagogiki (różnych kierunków i specjalności), a także dla nauczycieli, rodziców, pracowników socjalnych, działaczy związkowych, polityków społecznych, pracowników samorządowych i administracji lokalnej, którym pomoże lepiej zrozumieć różne oblicza zmieniającej się współczesnej rzeczywistości. Unikalność niniejszej publikacji polega m.in.

Isbn: 978-83-605-0148-1

Podręcznik przedstawia teorię i metodykę współczesnej edukacji zdrowotnej. Omawia główne definicje, podejścia i koncepcje zdrowia oraz sposoby promocji prozdrowotnego stylu życia. Przybliża też historię, ewolucję i podstawy teoretyczne dyscypliny. Ponadto książka zawiera przykłady ćwiczeń i scenariuszy zajęć, narzędzia do ewaluacji wyników oraz literaturę przedmiotu, w tym dostępne programy edukac

Isbn: 978-83-01-15167-6

Pedagogika - TOM II - Podręcznik akademicki porusza tematykę - teorie wychowania - szkoła - kształcenie - nauczyciel - aktualne problemy oświaty. Podręcznik dla studentów, nauczycieli i pedagogów. Coraz częściej doświadczamy dramatycznych wyzwań współczesnego świata, jakimi są dehumanizacja polityki, oświaty i stosunków międzyludzkich, postępujące niszczenie środowiska życia, terroryzm czy permane

Isbn: 978-83-01-14133-2

Jest to podręcznik, który ujmuje podstawowe i najważniejsze umiejętności dydaktyczne pracy nauczyciela w szkole ogólnokształcącej. Bardzo liczne przypisy umożliwiają Czytelnikowi samodzielną weryfikację przedstawionych poglądów i twierdzeń, a pragnącym pogłębić problematykę - sięgnąć do odpowiedniej literatury. Książka składa się z 14 rozdziałów podporządkowanych strukturze wiedzy dydaktyczne

Isbn: 978-83-7587-209-5

Jest to nowoczesny, znakomicie napisany podręcznik, który odpowiada ogólnym kierunkom współczesnej pedagogiki. Publikacja składa się z trzech części. Część pierwsza jest poświęcona celom i metodom wychowania, pedagogice jako nauce, dydaktyce oraz teorii kształcenia zawodowego. W części drugiej omówiono wykorzystanie wiedzy pedagogicznej w opiece nad zdrowiem. Część trzecia dotyczy pedagogiki w pi

Isbn: 978-83-200-3675-6

Opowiedziana tu historia Kerrie, początkującej nauczycielki, stała się podstawą studium przypadku, które zgodnie z zamierzeniami autora ma ułatwić nowicjuszom pierwsze kroki w pracy szkolnej, a także wskazać im drogę rozwoju umiejętności i kwalifikacji zawodowych. Doświadczenia Kerrie w pierwszym roku pracy były dość typowe – wielu świeżo upieczonych nauczycieli zmaga się z podobnymi problemami (d

Isbn: 978-83-7489-211-7

Rady dla rodziców i nauczycieli, jak pomóc dzieciom mającym trudności w nauce, aby mogły lepiej funkcjonować w rodzinie i szkole. Wiele dzieci w wieku szkolnym ma trudności z nauką czytania, pisania i liczenia, choć poziom ich inteligencji nie odbiega od normy. Autorzy poradnika na podstawie historii trojga dzieci z takimi właśnie problemami wyjaśniają rodzicom, czym są spowodowane trudności w uc

Isbn: 83-200-2805-1

Isbn: 83-916928-6-8

W książce tej znajdą Czytelnicy bardzo praktyczny materiał pomocny przy prowadzeniu zajęć Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Zawiera ona opisy konkretnych ćwiczeń i różnych ich wariantów, podaje propozycje opracowywania pojedynczych zajęć oraz planowania zajęć w cyklu rocznym z wykorzystaniem Metody Ruchu Rozwijającego. Książka z pewnością zadowoli zarówno zapalonych miłośników tej m

Isbn: 978-83-7134-187-8

Książka niniejsza jest próbą przedstawienia najczęściej stosowanych współcześnie metod i technik w badaniach pedagogicznych takich jak obserwacja, metoda szacowania, eksperyment, testy osiagnięć szkolnych, metoda socjometryczna, analiza dokumentów, sondaż, dialog, metoda biograficzna - Każda z nich poddana jest bardziej lub mniej szczegółowej charakterystyce łącznic z przypisywaną jej wartością po

Isbn: 978-83-7587-590-4

W tej książce opisane zostały najbardziej typowe trudności, z jakimi może borykać się dziecko w wieku 3-7 lat; podane są także wskazówki, jak można poradzić sobie z nimi samemu lub jak zauważyć moment, kiedy należy zgłosić się po pomoc do specjalisty.

Isbn: 978-83-61309-84-0

Pedagogika praktyczna - zarys problematyki - zdrowy rozsądek - wyniki badań porusza tematy - Zadania szkoły i możliwości pedagogiki - Uczeń jako najważniejsza osoba w procesie kształcenia - Proces kształcenia - Uwarunkowania sukcesu. Książka jest przeznaczona dla wszystkich tych, którzy chcieliby zaznajomić się z podstawowymi wiadomościami koniecznymi dla uprawiania pracy pedagogicznej: - dla

Isbn: 83-88-839-45-4

Nikogo nie trzeba przekonywać, że rozpoczęcie nauki szkolnej to ogromne wydarzenie - zarówno dla dziecka jak i jego rodziców. Wszyscy przygotowują się przede wszystkim do zmian, które wniesie w codzienne życie: kompletowana jest wyprawka dla pierwszaka, prowadzone są wspólne rozmowy, tworzy się plany związane z nową rolą, którą podejmuje dziecko stając się uczniem. Pojawiają się jednak pewne oczek

Isbn: 978-83-7173-191-4

Jest to narzędzie badawcze przygotowane z myślą o nauczycielach przedszkola, klas pierwszych i nauczycielach prowadzących zajęcia terapii pedagogicznej. Zebrane tu zadania i kryteria oceny umożliwiają zdiagnozowanie rozwoju dziecka w określonych obszarach funkcjonowania. Są to: podstawowe wiadomości, lateralizacja oraz orientacja w schemacie ciała, w przestrzeni i na płaszczyźnie, percepcja słucho

Isbn: 978-83-7134-417-6

Integracja sensoryczna, w popularnym skrócie określana jako SI, jest procesem przetwarzania w mózgu informacji odbieranych przez zmysły z naszego ciała oraz otoczenia dla wykorzystania ich w codziennym życiu.Nieprawidłowości tego procesu objawiają się występowaniem specyficznych problemów i nazywane są zaburzeniami regulacji procesów sensorycznych. W naszym kraju od kilkunastu lat obserwuje s

Isbn: 978-83-200-4112-5

Publikacja Wprowadzenie do metodologi badań pedagogicznych przeznaczona jest dla studentów pedagogiki. Ułatwi im ona przygotowanie prac dyplomowych i magisterskich. Książka może stanowić też pomoc dla doktorantów i habilitantów, którzy piszą prace z zakresu pedagogiki, jak również dla wszystkich innych osób bliżej zainteresowanych metodologicznymi problemami badań pedagogicznych. Stanowi też dobr

Isbn: 83-7308-445-2

Tematem książki Poznawanie uczniów - zdobywanie informacji w pracy wychowawczej jest zdobywanie przez nauczyciela informacji o wychowankach - W książce przedstawione są dziedziny życia ucznia, które powinny być przedmiotem poznania nauczyciela oraz podstawowe metody, które mogą mu ułatwić to poznanie. Książka zawiera również wskazówki dotyczące konstruowania prostych, praktycznych narzędzi niezbęd

Isbn: 83-88839-60-8

„[...] książka Marioli Jąder porusza ważną problematykę współczesnej edukacji dziecka. Aktualnie zachodzącym przemianom społecznym i edukacyjnym towarzyszy troska o efekty edukacyjne i ich zgodność z warunkami rzeczywistości społecznej i wymaganiami edukacyjnymi. [...] Książka składa się z czterech części. [...] W każdej części, zawierającej przykłady pracy z dziećmi, Autorka przedstawia założenia

Isbn: 978-83-7587-101-2

Jak sam tytuł wskazuje jest to poradnik dla nauczyciela wychowania fizycznego który chce zmierzyć na ile uczeń  skorzystał z lekcji wychowania fizycznego i poprawił swoja motoryczność i sprawność fizyczną

Isbn: 83-916928-7-6