Księgarnia internetowa nauczycieli.pl
poleć znajomym
drukuj stronę
Ścieżki edukacyjne klasa 5 Szkoła podstawowa
dział:
autor:
Bleja-Sosna B. >> zobacz inne pozycje autora
wydawca:BEA-BLEJA
ISBN:83-87303-58-5
data wydania:Toruń
wymiary:20 x 15 cm; 84 str.
oprawa:
Ścieżki edukacyjne klasa 5 Szkoła podstawowa
Poradnik dla nauczycieli. Tematyka ścieżki edukacyjne - edukacja prozdrowotna - edukacja ekologiczna - edukacja czytelnicza i medialna - wychowanie do życia w rodzinie - edukacja regionalna - wychowanie patriotyczne i obywatelskie.„Kim jestem, kim mogę być" - poradnik wychowawczo-dydaktyczny ścieżek edukacyjnych jest materiałem pomocniczym dla nauczycieli uczących w szkole podstawowej w klasie V. Tematy obejmują zakres treści zgodny z Podstawami Programowymi Ministerstwa Edukacji Narodowej, a opracowane są na podstawie programu autorskiego zatwierdzonego przez MEN nr DKW-4014-264/99.
Treści wychowawczo-dydaktyczne należy włączyć w realizację programów nauczania poszczególnych przedmiotów i planów pracy lekcji wychowawczych. Ze względu na specyficzną tematykę ścieżek, uwzględniającą zagadnienia wychowawcze istnieje potrzeba spotkania nauczycieli przedmiotów i nauczycieli -wychowawców na początku roku szkolnego celem wybrania i włączenia treści ścieżek do własnych planów pracy poszczególnych przedmiotów i lekcji wychowawczych.
Bazując na programie ścieżek edukacyjnych dla klas IV-VI w szkole podstawowej - Kim jestem, kim mogę być? proponuję nauczycielom „Poradniki - ścieżki edukacyjne" do poszczególnych klas: IV, V, VI, a uczniom „Ćwiczenia dla ucznia".
Propozycje 43 tematów ścieżek edukacyjnych w szkole podstawowej w klasie V mogą służyć nauczycielom - wychowawcom i nauczycielom przedmiotów do wyboru według potrzeb środowiska klasowego, szkolnego, rodzinnego ucznia i społeczności, w której szkoła istnieje. Plan pracy (rozkład materiału) ujęty w tabeli uwzględnia: ścieżkę i treści, temat i zagadnienia, proponowany przedmiot do wyboru, metody i środki, osiągnięcia ucznia.
Opracowane tematy składają się z szeregu ćwiczeń, które np. nauczyciel - wychowawca wybierze i zrealizuje na godzinie wychowawczej wg wcześniej ustalonego własnego planu wychowawczego, nauczyciel określonego przedmiotu wybierze temat lub choćby jeden punkt - ćwiczenie i zrealizuje go na swojej lekcji, bibliotekarz we współpracy z polonistą podzieli się tematami lub ćwiczeniami wybranymi z opracowanych tematów realizując ścieżkę czytelniczą i medialną.
Układ ćwiczeń w tematach został przewidziany na czas od 10 do 45 minut zajęć.
Niektóre wymagają więcej czasu, np. wycieczka, drama, wywiad. Specyfika zagad
nień wychowawczo-dydaktycznych zwanych umownie ścieżkami wymaga dobrego
przygotowania warsztatu pracy nauczyciela, uczenia się sposobów realizacji wy
branych treści nabywania umiejętności w kierowaniu procesem myślowym ucznia.
Każda lekcja wychowawcza czy zrealizowane ćwiczenie wychowawcze (ścieżki) na
określonym przedmiocie powinno być tak przemyślane, aby myśli i słowa nauczy
ciela spełniły określony cel wychowawczy wyrażony pozytywnym postępowaniem
uczniów. W trakcie realizacji treści wychowawczo-dydaktycznych ścieżek nauczy
ciele będą wymagać od uczniów pewnych przemyśleń, a również sporządzenia
notatek, ułożenia planu, zapisania różnych informacji. Dlatego warto aby dziecko
miało własny do realizacji we współpracy z nauczycielami różnych przedmiotów
zeszyt ćwiczeń.
Pływanie Podstawy, techniki, nauczanie
autor: Karpiński R.,
cena: 36.00 zł 36.00 zł
autor: Karpiński R.,
cena: 36.00 zł 36.00 zł
Nowa matura język polski; Czytanie ze zrozumieniem; Poziom podstawowy
autor: Juranek A., Młynarczyk M., Wiendlocha J., Wiendlocha G.,
cena: 23.00 zł 23.00 zł
autor: Juranek A., Młynarczyk M., Wiendlocha J., Wiendlocha G.,
cena: 23.00 zł 23.00 zł
Powszechne dzieje wychowania fizycznego i sportu
autor: Wroczyński R.,
cena: 32.00 zł
autor: Wroczyński R.,
cena: 32.00 zł
ABC wychowania
autor: Łobocki,
cena: 20.90 zł 20.90 zł
autor: Łobocki,
cena: 20.90 zł 20.90 zł
powrót na górę strony